
تبلیغات

موضوعات

جستجو

پیوندهای روزانه

لینک دوستان

امکانات جانبی
آمار
وب سایت:
بازدید دیروز : 1
بازدید هفته : 44
بازدید ماه : 124
بازدید کل : 53833
تعداد مطالب : 27
تعداد نظرات : 0
تعداد آنلاین : 1
دارالترجمه رسمی
جدول ارزیابی عملکرد دانش آموز از درس املا
جدول ارزیابی عملکرد دانش آموز از درس املا
نام دانش آموز: .................
ارزش معیار |
خ خ |
خ |
ق |
ن |
1- به تمرین ها پاسخ می دهد. |
|
|
|
|
2- در پاسخ به تمرین ها دقت لازم دارد. |
|
|
|
|
3- در پاسخ به تمرین ها سرعت عمل دارد. |
|
|
|
|
4- به تمرین ها درست پاسخ می دهد. |
|
|
|
|
5-می تواند با کلمات، جمله بسازد و یا تکمیل کند. |
|
|
|
|
6- توانایی ساخت کلمات به هم ریخته را دارد. |
|
|
|
|
7- می تواند با مرتب کردن کلمه های به هم ریخته جمله بسازد. |
|
|
|
|
8- به علائم نگارشی توجّه دارد. |
|
|
|
|
9- در انجام فعالیت ها به نظم و پاکیزگی توجه دارد. |
|
|
|
|
10- در فعالیت های گروهی همکاری دارد. |
|
|
|
|
11- با خط تحریری می نویسد. |
|
|
|
|
12- و ... |
|
|
|
|
نظر معلم : ..............................................................................................................................................................................................................
نظر اولیا : ...........................................................................................................................................................................................

ورود کاربران

عضويت سريع

چت باکس
| |
وب : | |
پیام : | |
2+2=: | |
(Refresh) |

پشتيباني آنلاين

آمار























تبادل لینک هوشمند

خبرنامه
